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作文教師　陳欣　文章刊登於《國語日報》

題目：面對教育變革　首要學會思考（原文）

　　我常會要求孩子們要懂得思考。

　　現在的教育制度處在一個搖晃期，僅僅只有十年，就從聯考改為基測再改為會考，版本也採用一綱多本，大多數的學生根本無所適從。

　　對於這樣的情況，我對學生說，只有一個方法──以不變應萬變。這裡的不變並不是一成不變、墨守成規，而是自己讀書的步調千萬不能因外在而改變，許多學生就是被一時的排名左右、被無範圍亂了自身節奏，導致最後失常、挫敗。

　　但這個「不變」，除了保有步調，難道沒有更積極的方法嗎？

　　有，只有讓自身的思索更加深刻，才足以應付瞬息萬變。

　　學會思考是學生第一要事，不善思考的人，容易受到他人的影響，容易隨波逐流、受到鼓舞，就像古代社會的農民階層，因讀書量不多，也缺乏訓練，因此易受到為政者的鼓動或洗腦，導致成為動亂的第一犧牲者。

　　可若是一個愛思考的人，在同樣的情境下，他會知道別人給予的信息不夠齊全，會進一步探索，發現別人的有意偏袒，只說出利益、沒道出弊害，如此，就學會辨別是非，有了判斷能力。

　　但思考能力無法一朝一夕即練成，需要閱讀大量的文章，也可以跟朋友討論議題或辯論，時時刺激大腦，平時也能玩些猜謎、下棋等小活動，或是多做PISA這類的閱讀理解。除外，養成運動習慣、擁有良好睡眠也是很重要的。

　　擁有思考能力的孩子，不管碰到什麼樣的難題，都會冷靜下來逐步拆解，發揮應有的實力，再長篇的段落、再迂迴的題型、再廣泛的範圍，都能夠迎刃而解，這便是所謂的「以不變應萬變」。

國語日報　教育版