作文教師 陳欣 文章 刊登於 《人間福報》
題目：孩子需要被看見
隨著愈來愈多關於「不打不罵教孩子」這類書籍的出版，身為老師的我，也有了更多的感觸和思考。
現在的孩子狀況層出不窮，教育也不再是以往的「鐵血政策」，該如何達成三有：有效、有善、有意義，便是目前熱門的話題之一。在那些書中，注重的是孩子的環境與成長，而這也是時下孩子最缺乏的──父母的關懷與照顧。
最近班上來了一位新同學，常常帶手機來學校，不時拿出來玩，在幾次糾正無效的積累下，我的忍耐力終於到達了頂點，毫不客氣地指責他，讓他上台罰站，只見他毫不在乎地走上台，吊兒郎當地站著，不過一眨眼時間，便靠在黑板上，輕鬆地彷彿在家似地。
我拿起麥克風，當著全班的面狠狠責備他，這位大爺竟挑釁地兩腳一攤，隨意坐在講台上，還不停拋著剛剛吐出的口香糖，霎時，出自我口的咆哮如雷般地轟在他頭上，逼著他不情願地站起身來。這時，我看著全班肅然靜默，連面前學生的呼吸聲都能依稀聽聞，便鬆開緊握的手，不再「刁難」。
過了一會兒，看他維持站立也過了三分鐘，便趁著手邊空閒，將他喚了下來。我好聲好氣地問他，今天是否發生了不如意的事。他瞥了瞥我，哼哼唧唧，我耐著性子，再度追問，突然他迸出一句：「反正我是沒救了！」
我嚇了一跳，佯裝鎮定地詢問，他悶悶地說：「因為我沒吃藥。」聽到這句，我趕緊拉了身旁的椅子，要他坐下，起初他不願意，我便告訴他剛剛的斥責並非本意，現在想傾聽他的想法，嘴上說不用的他，還是坐了下來。
我試著用之前曾經學過的「同理心」來和他對話，一番深談，才知道，他的父母因為忙於工作，疏忽了對他的照料和關愛。他說自己覺得很孤單、很無聊，而且也知道自身的脾氣有問題，必須要吃藥，但最近因為停藥，他控制不了自己的情緒，反正沒救了，也被罵慣了。
聽到這句「被罵慣了」，我的心瞬時一緊，怎麼會被罵慣了？對於二十幾歲的我來說，就連遇到一句指責都會受傷、難過，眼前這樣年幼的孩子，怎麼可能習慣被責備、被破口大罵？
於是我答應他，會努力做到不再罵他，但規定他依然要遵守，如果他心裡不舒服，也可以私底下來找我。
只見原本低著頭不敢看我的他，竟然開始用手臂不斷地擦抹，紅著眼眶流出一滴滴的委屈、一滴滴的無力、一滴滴的寂寞，還有許多許多我不知道的感受，我讓他好好地哭完這一場。
回到位置上後，下節的分組活動，儘管被動，但神奇的是他竟然參與了組內的分配工作，而且接下來的幾天都好好遵守與我的約定，雖然還是會想賴皮、嘴上說著要放棄，但卻一直默默做著。
儘管他認為自己不正常，而我卻覺得這是再正常不過的反應，一個小孩從小便獨自面對空蕩蕩的房屋，缺乏與父母親密的互動和被看見；種種累積，身心出現狀況是再正常不過的事，就算現在相安無事，身心早晚也會反撲！何況之後，他在得知自己的情況，卻無法克服，只能任由情緒擺布的情況下，那挫敗感會有多深？
一切的來源皆有因。只是，在「不打不罵」的父母群中，是否也會有那些因忙碌而疏於照顧孩子的父母？
忽然，我又想起那天，他極力藏著孤寂的泛紅雙眼。
人間福報 家庭版
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