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題目：情景交融短文練習 文山國中七年級 陳禹竹
每當我在寫作文時，遇到不會的字，便會抬頭看向牆壁掛著的孔子畫像，我看著他，他也看著我，總是覺得有不會的問題可以請教他，但他可能會對我說：「我只是一幅畫，要問就問老師。」
粉筆的吱吱聲在教室四周徘徊，彷彿是黑板在說話，還會聽到老師的拖鞋聲啪噠啪達的走過，顯得教室格外的寧靜，時鐘秒針滴滴的響，像是在催促我寫快點，心中的焦躁令我感覺有人直盯著我，忽然，畫像中的孔子動了起來，他拂過那濃密的鬍子，展開笑顏，一股神祕感竄入我的心中，沉靜了原先忐忑不安的情緒。
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