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作文教師　陳欣　文章　刊登於《國語日報》

 題目：改變觀念　看重付出過程（原文） 

　　四十八級分進入台大，是這麼難以接受的事實嗎？看見近日來媒體的接連報導，我不禁感嘆，現在的教育，仍停留在「成績大於一切」的觀念。

　　台大在許多人的心目中一直是搖不可及的夢想，要進入這樣的學校，必須要有超標的成績和能耐，也因為這樣的認知，引起了錄取「低標」成績後的軒然大波。

　　台灣近幾年來，一直在反思著孩子們只會「死讀書」，也過度重視課業成績，導致失去創造力、想像力、靈活力，因此錄取的標準一直在調適，像是繁星計畫、特殊競賽的得獎生，和免試入學等等，不論是何者、不論恰當與否，都在嘗試著告訴孩子，除了讀書、除了一次定生死的考試，你還是有其他選擇可以進入明星學校。

　　而這位孩子，憑著自己平時的努力，維持在全校前幾名，從沒有一次落下自己的課業，儘管分數不高，但他三年的堅持不懈卻是無可否認的，很多人卻忽略了這一點，只看見「成績」，對「過程」視而不見。

　　令人難過的是，引來的聲浪，除了家長、還有許多學生，家長擺脫不了對分數的重視，這是時代的牢籠，但我們的下一代，那些莘莘學子，非但沒有蛻變，還繼承了舊有的想法，這讓我禁不住省思，這些年來的制度改動，到底改變了什麼？

　　我們需要看見「過程」，看見孩子們付出的一切，而不是視其他孩子為「競爭者」，釋放無情的砲火，我們也需要告訴那些關愛子女的父母親，好好陪著他們走過讀書的艱辛，再一次感受分數對孩子的壓制和辛苦的奮鬥，我們更需要教導孩子，別一味抑制興趣，也別因為成績而忘記了最初的自我。

國語日報　大家來談教育版

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